I Instructions

The sequence of assessments will test your knowledge and skills in writing an application software for a task, understanding the business rules of a particular problem, coding these in a computer program, developing a graphical user interface, and reading data from a text file from a disk.   As such, the assignments will require you to integrate and synthesise what you will be learning each week in this unit, in order to design and create a proper working solution.

This fourth assignment finally completes your journey in learning how to code. Once again, you will be  using your topic and code developed in assessments 2, and 3. The challenge  involves  handle exceptions in your Assignment 3 code, as well as creating a Graphical user interface to replace the

shell menu created in the same Assignment 3.

This fourth assessment requires you to:

1.    Implement in your code exception handling. You need to do this adding extra code into your already completed Assignment 3 submission. Marks will be allocated according to Section III of  this  document.  Bear  in  mind  that  you  must  use  the  error  handler  according  to  the exceptions to be captured. Using the construct Try-Except only will not attract any marks.

2.    Produce a Graphical user Interface following the process shown in Part II of this document

3.   You  must  preserve  all  the  elements  previously  developed  in  your  code  (see  marks distribution.)

II Developing a Graphical User Interface (GUI)

In your Assignment 3 shell-based menu, user’s inputs and outputs are not very satisfactory from the human computer interaction and usability point of view. Thus, your task is now to design and

implement a Graphical User interface (GUI) using buttons and labels that provide an easy to use interface.

Please note that you should use the same code completed in your Assignment 3, but in a different module  (that  is,  just  copy  your  Assignment  3  code  and  paste  it  into  a  new  module  called Assignment_4_GUI. Reusing code is an important part of software development!!!

You have a great degree of freedom in what GUI elements you choose and how you would like to design the layout of your GUI. What matters is the functionality of the design and that the user can input the required data in a sensible fashion. However, some elements are compulsory, as we need to assess your understanding of performing a suitable GUI (see marks distribution).

III Marks distribution

NOTE:  You  DO  NOT  need  to  update  Background  and  Business  Rules  elements  completed  in Assignment 3 into your Assignment 4. However, marks still will be allocated as part of your final grade.

I Background: A background about the context of your topic [0.5 MARKS]

II Business Rules (based on the 5-steps solving-problems process) [TOTAL 3.5 MARKS]

1. Identify your inputs. [0.5 MARKS]

2. Identify the goal or objective (related to the output) [0.5 MARKS]

3. Create a list of tasks to achieve your objective. [0.5 MARKS]

4. Develop a hand-written solution. [0.5 MARKS]

5. Assess (test) your solution. [0.5 MARKS]

6. A flowchart is included. [0.5 MARKS]

7. Pseudocode is included. [0.5 MARKS]

III Exception handling [TOTAL 30 MARKS]

•    All  inputs  (input  functions)  in  the  code  are  handled  with  suitable  exceptions,  including handlers (not just Try-Except construct) [10 marks]

•    I/O calls to .txt files are handled using exceptions [10 marks]

•    An  explanation  (through  a  comment  in  the  same  code)  is  given  about  the  exception implemented (for instance, # ‘KeyError” used as an unacceptable string could be entered by the user) [10 marks]

IV Graphical User Interface (GUI) [TOTAL 66 MARKS]

Your GUI application must allow a user to input various data elements. To this end, your GUI must:

•    Use the Grid element [5 marks]

•    Add Label elements throughout your GUI. [5 marks]

•    Use the Background Colour property. [5 marks]

•    Allow a user to select choices from an either list box, drop-down menu, or scroll-down menu element. [10 marks]