PART 1: Research an Article

1.    Find an online news/current affairs article (no economic papers/journals/texts) focusing on ONE economy where there has been:

1.    a change in economic growth OR inflation OR unemployment that has taken place over the last 6 months.

2.   The article can relate to any ONE economy and must have a main theme/focus on only ONE of the three economic issues mentioned above. (Although it may mention all          three)

3.   The article must be no older than 6 months and can have been published in any country or countries (but must be in English) .

2. Submit by 11.59pm Monday 28/3/22 (Week 9).

1.   the URL (web) address of your article (via Part 1 submission link in Study Smart under the Assessment tile)

2.   AND a summary of the change(s) etc in economic growth OR inflation OR          unemployment in the economy over the last 6 months discussed in the article .

▪    100 word maximum

▪     The key points that relate to PART 2

▪     in a Word doc or PDF.

You can email the URL for your chosen article to your teacher before 6.00 pm Friday Week 8 to check if your article is appropriate.

You can have your article checked up until the 6.00pm Friday 25/3/22 (Week 8). You can only submit one (1) article’s URL for checking at a time.

You cannot change the article you have chosen for part 2 after the due date unless instructed to by your teacher.

3. Check your grade on Study Smart which will be available by Monday 4/4/22 (Week 10).

•    You will receive 5 marks if your article was submitted by the due date AND satisfactory and this means you can proceed to part 2.

•    Your will receive an additional mark out of 2 for your summary if your article was satisfactory

•    A grade of 0 means your article is not satisfactory and you will need to submit a new article and summary before proceeding to part 2.

Note: if your article was not satisfactory you will not receive a grade for the summary either.

•    If you need to submit/resubmit an article after Monday 28/3/22 (Week 9) you will   forfeit the 5 marks allocated for a satisfactory article BUT you will still receive a mark out of 2 for your summary if the late submission/resubmission is satisfactory

•    Students must email their class teacher the link for their article each time for checking.

Note for Repeat Students: You cannot resubmit a previously submitted assignment. This is considered

self-plagiarism and penalties applyhttps://www.turnitin.com/blog/is-recycling-your-own-work-plagiarism

PART 2: Video Presentation

Referring to your satisfactory article approved for part 1, address each of the following  in a VIDEO PRESENTATION using economic concepts, diagrams.

1.    Describe the change in economic growth OR inflation OR unemployment that has taken place over the last 6 months.(Section 1)

2.    Explain the reasons for the change in economic growth OR inflation OR unemployment over the last 6 months (Section 2)

3.    Explain using an income and expenditure diagram, the changes and effects of the changes in economic growth OR inflation OR unemployment on the level of economic activity in the         economy (Section 3)

NOTE: students who need to explain Cost Push inflation may use an AD/AS diagram

SUBMISSION INSTRUCTIONS For Part 2 – Monday 2/5/22 (Week 12)

•    Your video should be 3 to 4 minutes long (+/- 10% allowance). Note teachers will not watch video footage beyond the time limit.

•    Your video must contain:

- a video of yourself speaking and

- a shared screen where you can refer to a document displaying diagrams, brief bullet points, relevant article quotes etc.

•     It is suggested you use Screencast-O-Matic (https://screencast-o-matic.com) to create your video but you can use any tool as long as the file type is MP4, MOV or M4v .

•    Upload your video to OneDrive (using the instructions below) and paste the link provided by OneDrive into the Study Smart Part 2 video submission under the Assessment tile by     11.59pm  Monday 2/5/22 (Week 12).

NOTE: For instructions on sharing video in OneDrive see appendix.

PENALTIES will be applied for:

•    No head and shoulders video footage of yourself speaking and or sound is inaudible, will result in a grade of zero awarded.

•    Failure to submit Part 2 by due date incurs a 10% per day penalty, up to 5 days, after which a grade of zero will be awarded.

•    Any responses suspected of being not of the student’s own work may receive a zero- award subject to an interview by a member of the Economic Faculty

*The following is a list of questions teachers may draw from for this part of the marking rubric. Your teacher will ask you a question(s) based on one of the following:

1.    Define the following words that you have used in your presentation.

2.    Explain the meaning of the following sentence that you used.

3.    What is the main theme of your article?

4.    Explain the meaning of the following quote that you referred to or read out.

5.    Clarify what you mean by the following statement that you made.

6.    Identify the key terms that you have learnt in Economics that are relevant to this article.

Note: your teacher may ask you further questions to clarify/understand the answer you provide.

A guide to the rubric classification of assignment questions

Poor: Tends to summarize article rather than address questions i.e., no to poor application of economic concepts, no diagrams or many factual errors.

Basic: Rudimentary theory approach, limited but some application/links to article. Diagrams provided but many be poorly labeled with limited explanation.

Good: Economic concepts applied and linked to article. Possible points missed and minor errors . Diagrams and their explanation are clear.

Excellent: Many economic concepts used appropriately (see point 3 in Part 2) and linked to article.      Good use of and explanation of diagrams. Possible effects (Q2) based on/linked to evidence in article.

Outcomes assessed

E1 – Demonstrates understanding of economic terms, concepts & relationships          E2 – Analyses the economic role of individuals, business, institutions & governments E3 – Describes explains and evaluates the role and operation of markets.

E7 – Identifies the nature and causes of economic problems and issues for individuals, firms and governments

E8 - Applies appropriate terminology, concepts & theories in contemporary & hypothetical economic contexts

E9 – Selects & organises information from a variety of sources for relevance & reliability E10 – Communicates economic information, issues & ideas in appropriate forms

Appendix

OneDrive – Sharing Video Instructions

1.    Login in to your student OneDrive account - https://login.microsoftonline.com

2.    Click the OneDrive icon

3.    Upload your Video File

6.    Click ‘Get a Link’

7.    Copy and paste this link in to in Study Smart:

•    Click into Research Task VIDEO Submission PART 2 under the assessment tile

•    Click on Add submission button at bottom of screen (under grading criteria)

•    Paste your shared OneDrive link into Online text box and click on save changes

8.    Agree that this is your own work by ticking the certification box, as shown below and then

click on continue