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Econ 435/835: Development Economics

Assignment 1

2022


1.  Consider the contest model for conflict done in class: two parties,  and  compete over a prize  If party  invests time  into conflict, then the probability of its winning the contest is  ; for  the correspond- ing probability is   Thus, group  has an inherent advantage in the contest function in the sense that even if it invests  = 0 it has some chance of winning, while  has none if it chooses  = 0  [In the model done in class,  = 0  ]

Whoever wins the contest gets access to the entire prize 

Both parties possess 1 unit of time each, which they can split between fighting and working in the market. The latter activity earns a wage  per unit of time worked for group  and  for group  .

(a) Determine the equilibrium of this game.  Can it happen that in equilib- rium, group  chooses peace i.e.   = 0? What about group ? How does an increase in  group ’s inherent advantage, impact the total investment in conflict  + ?

(b) Let us return to the model done in class by taking  = 0   So far, we focussed on a one-shot interaction between the two parties and saw that “peace” is never an equilibrium of the one-shot game. Suppose the interaction between the two parties is infinitely repeated.  Each party discounts future payoffs at the rate  ∈ (0 1) 

When none of them engage in conflict (i.e.   =  = 0) then peace reigns, and  gets a share  of the prize  while  gets the remaining share 1 −  of the prize . But if either of them deviate from this by choosing even a little bit of conflict, they win the prize for this period for sure; but then from next period onwards conflict breaks out and they return to the equilibrium of the one-shot game. When can “peace” be sustained as an equilibrium of this infinitely repeated game? If so, characterize the conditions that  must satisfy for this equilibrium. Give the intuition behind these conditions.

[In characterizing equilibria for the infinitely repeated game,  be sure to specify what exactly are the strategies for the two parties.]

(c) [For graduate students only.]  So far we have assumed that each group consists of one individual. However, there maybe free-riding problems within

the groups in organizing themselves for conflict.  Suppose group  consists of  individuals who each make their own decision of how much time to contribute to the group’s fighting capability. Adding up the individual time contributions of all the members in its group constitutes  for group  Similarly group  consists of  individuals.

The individuals in each group split the prize  equally among themselves in the event that their group wins.

Denote the relative sizes of the two groups as  =  Thus,  =  

Holding all other parameters constant, suppose  increases i.e. group  becomes bigger relative to group . Does this lead to an increase or decrease in total conflict? What if holding  constant, the total size of the two groups increases i.e.  increases (and since  = , group  also increases)?

2.  Miguel, Saiegh and Satyanath’s (2011) paper  “Civil War Exposure and Violence” is a very interesting paper trying to look at the impact of civil war on individual behavior by looking at the behavior of soccer players in European leagues who grew up in countries with civil war. The paper can be found at http://emiguel.econ.berkeley.edu/research/civil-war-exposure-and- violence

(a) Summarize the paper under the following heads:  (i) What is the ques- tion(s) they are trying to address? (ii) What data and methodology are they using? (iii) What are their main results?

(b) Let us try to replicate some of the basic empirical results in the paper (it will also be an opportunity to learn to use Stata; if you wish to use a different software program, that is okay). Edward Miguel kindly provides the data for the paper on his website; I have downloaded it and it can be found on our onQ website as soccer_data.dta.

(i) Upload it onto Stata (or the program of your choice).  If you have memory problems in Stata, use the command "set memory 32m" to expand Stata’s memory, and then upload the data.

(ii) Summarize the two main variables "Yellow Cards" and "Civil War". To take a first crack at the relationship between the two, plot one against

the other. Is a relationship already visible?

(iii) To study the basic point of the paper, run an OLS regression of "Yellow Cards" on "Civil War" for all players. Then add controls for different player characteristics and the different leagues as the authors do in column 1 of Table 2. Do your results match those of the authors (even if not exactly, are you close)? Be sure to look at both the estimates and their standard errors, especially their significance. [For graduate students only:] Add region-specific fixed effects to the regressions as well.

(iv) Does this result vary between players in different positions?  To ex- amine this question, run the regressions separately for defenders, forwards and midfielders. Keep all other controls in. How do the results compare? Is the relationship stronger or weaker for one group versus the others?

(c) What is the interpretation of the results in the paper i.e.  what is the take away message from the paper? Do you fully believe this interpretation or are there issues that the paper needs to address (either in the data or in the econometrics) before the interpretation is complete?

(d) Can you think of any other issues that can be studied using a similar approach? State clearly the issue(s) and the data that you would be needing. Do not limit yourself to only thinking about sports data (you can, if you wish), but do restrict yourself to data that would be plausible to find.

3.  [For graduate students only] In class, we studied Miguel, Satyanath and Sergenti’s (2004) paper “Economic Shocks and Civil Conflict: An Instru- mental Variables Approach” where they use rainfall shocks as instruments to study the impact of various economic and non-economic factors on the chances of civil war. Antonio Ciccone (2011) has criticized the methodology of this paper and its findings. Ciccone’s paper can be found at

http://www.antoniociccone.eu/wp-content/uploads/2011/02/Transitory-Shocks- Febf-2011.pdf

Please read Ciccone’s paper and summarize his main criticisms. In your summary, be sure to demonstrate that you actually understand the criticism (in other words, do not just borrow some lines directly from the paper to form a summary). Do you agree with the criticism? Have Miguel, Satyanath and Sergenti responded to this criticism or should we take it as a damning criticism?