Hello, dear friend, you can consult us at any time if you have any questions, add WeChat: daixieit

MATH120 — Project

Report Guidelines

(due: Sunday 18th February 2024 at 11:59pm)

20 % of inal mark

The project is about Dunedin: past, present and future. Using mathematics your goal is to answer the open-ended question:

What are the key challenges facing Dunedin for it to build on its heritage and become a resilient city of the future?

The project work you will be reporting on is broken down into activities from project labs 2 & 3. Each activity is relevant to help address some aspects of the question above. The project assessment for project activities 2 & 3 is an individual inal report. This is an opportunity to bring the project activities together to better understand how the questions you addressed in each activity using a range of mathematical techniques can be used to make Dunedin a resilient and sustainable place to live and visit.

Goals

Now that you have investigated a number of aspects of this question, you should have enough material to provide a well-researched, nuanced answer backed by quantitative, empirical approaches. It is now time to think about how your report is going to be organised. In other words, what’s the story?

Instructions

General Formatting

The following formatting must be respected:

.  12 pt Times New Roman

.  1.5 line spacing

.  Spelling and grammar checked

. Use Normal template with standard margins (2.54 cm for top, bottom, left and right)

.  Use hierarchy of headings (see Word Style Guide)

.  Page numbers included

Report Structure

The total page limit for the report is 10 pages. Your report must include the following components:

. Title page (1 page):

Your name

ID number

Course

Title of report

. Introduction (1 page):

Motivate the question, give some background and discuss why quantitative methods are needed to address the question

. For each project activity (2 pages per activity):

Methods used

Results obtained

Limitations of methods

Include at least 1—2 igures and/or tables

.  Discussion and Conclusions (2 pages max):

Discuss how the activities can collectively help address the overarching question (see guidelines below)

Discuss 2 possible extensions to your work, including mathematical methods that could be used

.  References (1-2 pages):

Use APA style

Remember to use in-text citations

References are needed for all images, data and information that are not yours

Marking criteria

. Introduction (10%)

. Project activities (40%)

.  Discussion and Conclusions (25%)

.  General formatting (25%)

Guidelines for Discussion and Conclusions

In this section of the report, you will bring together your indings from the activities in order to attempt answering the overall project question. In particular, you need to consider aspects of heritage, climate/en- ergy and social efects, and the role of quantitative mathematical methods in helping to understand these aspects. Asking yourself the following questions could help you frame the scope of the discussion:

. What do the activities tell me about Dunedin?

.  How did the use of mathematics and quantitative methods help me answer the questions in each activity?

. What efects do the assumptions have and can the models I used be reined?

. How do the diferent topics explored relate to each other and the overall project question?

. Are more modelling and/or calculations needed to get a more complete picture?  If so, what could these be?