This is a group project, with 3 to 5 students in each group.  Each group should have a leader, chosen by yourselves.  You are free to choose your group members, not necessarily the same as your lab groups, and you can have group members from diferent lab sessions. You may consider choosing group members with diferent strengths, e.g., A is good in writing, B is good in analysis, C is good in R, etc. This project has two parts: Part I (80%), Part II (20%).

PART I

You will need to collect data by yourselves using two  diferent sampling methods/designs, such as a simple random sample (SRS) and a stratiied sample.  The two samples should have the same sample sizes from the same population, and the sample size should not be too small, (say) at least 50.  For example, we may be interested in the average number of pages of all the mathematics and statistics books in a UBC Library, i.e., the parameter is the population mean. We may obtain a SRS of 50 books, check the number of pages of each book, and obtain the average number of pages of the books in your sample.  We may also obtain a stratiied sample, say 20 randomly selected books in mathematics and 30 randomly selected books in Statistics, and combined them into a single sample.  If you choose stratiied sampling, please state clearly how you choose the strata and why, how you decide sample size for each stratum, etc. You should also consider a second diferent parameter, say, proportion of books over 200 pages.  Of course, you may also consider sampling people or other units of interest.

It is ine to use available data on internet.  For example, if you ind an interesting  “big data” on internet, you may treat the “big data” as “population” and then do the sampling to obtain a smaller sample (e.g., a SRS and a stratiied sample). The key is to clearly describe your sampling procedures and briely justify your approaches.  In other words, you cannot use available samples without doing the sampling yourselves.

Once you obtain the samples, you should analyze the data and write a comprehensive report. Your report should contain the following materials:

.  A cover page: list the names  and student numbers your group members, the group leader, and indicate clearly the role and  contributions each group member makes in the project;

.  Clearly state the objectives,  background,  and why the problem is important or of interest.