A: The proof of concept (PoC) can be based on a paper representing a topic. You may  refer  to  online  sample  code which  implements the method described in the selected paper. The important point is that you can relate the PoC to the selected paper during your presentation.

7.  How long should the PoC demo last?

A: Try to keep the PoC demo to between 5 and 10 minutes. Use the remaining time for the topic presentation.

8.  How do I start the assignment?

A: To start, you should first access:

https://scholar-google-com.ap1.proxy.openathens.net/

Search for key points based on the listed topics. For instance, let’s take “ General Purpose Computing on Graphic Processing Units” as a topic of study. In the Google Scholar search, you can try searching for “ GPGPU”. Based on the returned searched items, you can download the relevant papers.

For instance, in the aforementioned searched item, we could refer to the following paper, “Message  Passing  for  GPGPU  Clusters: cudaMPI” or even this paper, “A Taxonomy of Modern GPGPU Programming Methods: On the Benefits of a Unified Specification” . For IEEE papers, click on “Institutional Sign In” at the top of the IEEE webpage,  type  Monash  University  and  you  will  be  logged in using your Monash Authentication details. A similar login approach also applies to other research paper repositories (e.g., ScienceDirect and Springer). If you are not familiar with accessing these sites, please feel free to consult your tutor for further guidance.

Continuing from the paragraph above, read the downloaded research paper and try to  understand  what   is  being  presented  in  the   paper  (i.e.,  problem  statement, proposed method, background work, methodology, results and analysis). Compare this approach with other cited papers in the same domain.  Once you have collected sufficient information, summarize the content of these papers into your presentation slides. You can reuse the algorithms, results, charts and tables from the cited papers into your presentation, with proper citations to the referred papers. Please include the list of papers at the end of your presentation.

Your presentation should be structured so that it covers the following key points from the reviewed paper:

a.  Introduction and background

b.  Problem statement and hypothesis

c.  Related work discussion from the reviewed paper

d.  Methodology

e.  Analysis of results & conclusions

As forthe PoC, you may refer to an existing code or algorithms as a reference. The existing  code  or  algorithm should  be  related to the topic being presented. Some research papers may include links to github which contains code implementations. You can refer to these github code files for your PoC. If the selected paper for review did not include a link to a code implementation, no worries. You can opt to search online for  a  sample  code  implementation  which  describes  the  selected paper or topic.

Important: You are not allowed to reuse existing code verbatim. Instead, you need to implement your own version of the code and/or algorithm. You should also include code comments and cite the source of the referred code at the top of your code file. Although this unit is taught using the C programming language, for Assignment 3, you may choose your programming language of choice forthe PoC.

9.  Can I refer to books instead of academic journals or conferences?

A:  Nope,  the  scope  of  the   literature   survey  for  this   assignment   is  limited  to peer-reviewed conferences or journals.  If you are wondering what the meaning of peer-reviewed articles is, this linkprovides a good explanation. We do not encourage whitepapers  as  the   main  source  of  your  study  and  presentation  content.  The following linkprovides a few key differences between scientific articles and white papers, and hence the aforementioned statement to refrain from citing whitepapers. Please do not cite websites.

10. Can I select topics which are not listed in the assignment specifications?

A: Preferably, try to keep the scope of your literature survey based on the list of topics in the assignment specifications. You may opt to research advanced parallel computing topics (e.g., quantum computing), but please be careful as you also need to implement a PoC. There are quantum computing simulators written in C/C++ to which  you  could  refer  to  when  implementing  your  own  version  of  the   PoC. Nevertheless, please be practical in selecting a topic and papers related to the topic. Choose a topic which you are interested and comfortable with, and that you could also implement your own PoC based on a reference code.

11. How in-depth should the presentation summary be?

A: This very much depends on the selected topic and referred paper or publication. Some  papers  of  the  researched  topics  may  include  mathematical  equations  and algorithms which you feel is important to include in your presentation. Some papers may also include technical drawings or case studies which would be useful in your presentation. You should decide on the content to appear in your presentation. Most importantly, you need to understand the content to which you are presenting. Do not include  equations,  algorithms  or  technical  drawing  which  you  are  unable  to comprehend into your presentation. If you are unable to explain the content of your presentation, you could lose marks. If you are concerned about the depth of your presentation or the selected peer-reviewed paper, you could share your interim work for feedback with the lab tutor(s) during the consultation session with the tutor(s).

12. What happens if I select a paper for a topic, which is also selected by other students?

A:  This  is  not  a  problem.  There  are  certainly  conditions  whereby  two  or  more students select the same topic or even the same peer-reviewed paper and PoC. However,  each  student  should  digest the  content of the  paper on their own and develop   their   own    presentation   structure.    The   same   applies   for   the    PoC demonstration.

13. How do I record a presentation and PoC demonstration?

A:  If  you  are  new  to  recording  a  presentation  video,  you can  refer to this video tutorial, which describes an optional method of using Monash Panopto to create and combine presentation videos. Note: It is not mandatory to use Panopto to create your presentation videos. You can also use Monash Zoom or Microsoft Teams using a camera to create a video conference session, and then record the session.  If you would prefer using a different software or video editing tool to create and combine your presentation videos, please proceed. If you are unsure on what tool to use to create and combine your presentation videos, then the aforementioned tutorial video may come in handy.  If you  require additional advice in recording a video, please consult your lab tutor.

14. What digital video format should I use to record the video?

A: Preferably, MP4 or MOV format.

15. Do I need to turn on my web camera when recording the presentation?

A: Yes, this is a requirement and part of individual grading. We need to verify your identity when presenting the topic.  In addition, we will also observe the quality of delivery based on your eye contact and volume. If you do not have a webcam, you can use your mobile phone camera to connect to a video recording application (e.g., Zoom) and then record the presentation.

16. I am not a native english speaker. Will this affect my score?

A:  Most  certainly  not.  The  quality  of  delivery  focuses  on your ability to  maintain decent eye contact (e.g., not constantly referring to handwritten/printed notes when presenting), a good volume with varying tone to emphasize on the important aspects of the topics and your presentation pace, and also your comprehension of the topic. You may refer to the following presentation video (by previous FIT3143 students) as a sample.  If English expression is a particular problem for you, you can get your submission checked with Monash English Connect.

17. Can I edit my recorded video to increase its playback speed by default?

A:  Nope.  Please  refrain  from  editing  your  recorded  video  to  increase  its  default playback speed.

18. How do we ensure that the selected paper is a peer reviewed paper?

A: Peer-reviewed articles are written by experts and are reviewed by several other experts  in  the  field   before  the   article   is  published  in  a  journal  or  conference proceeding.    This     is     to     ensure    the     article's     quality.     Google    Scholar (https://scholar-google-com.ap1.proxy.openathens.net/) represent a freely accessible web search engine that indexes the full text or metadata of scholarly literature across an array of publishing formats and disciplines. Therefore, the majority of articles that appear  in  Google  Scholar are  peer reviewed articles.  However, there are  papers indexed by Google Scholar which appear only as preprints (e.g., in arxiv). Try to avoid papers which only appear in preprint websites.

19. Continuing from Question 18, what is the meaning of a preprint (or postprint) article?

A: When an article is submitted to a journal or conference for review, the review process could take several months or even up to a year. During this time, the authors of the article may opt to publish their article as a preprintin open access repositories (e.g., https://arxiv.org/).

When an article is accepted for publication in a journal or conference, it could also take several weeks or months for the accepted paper to be published by the journal or to  appear  in  the  conference proceedings.  During this time, the authors of the article may opt to publish their article as a postprintin open access repositories (e.g., https://arxiv.org/).

There  are  preprints  articles  which  are  never  published  in journals  or  conference proceedings. Therefore, these papers are not peer-reviewed. As such, we advise students against selecting papers which only appear as a preprint.

20. What are the differences between a journal paper and a conference paper?

A: A journal represents a periodical publication which focuses on a specific discipline and includes articles (or papers) which are peer reviewed and good sources to cite from. A conference represents a venue where scholars, researchers and academics gather to discuss or to disseminate information on research and development in a particular discipline. This sitecontains more information about these differences for your  reference.  In  your  assignment,  you  may  select  a  paper  from  a  conference and/or journal  for  the  parallel  computing  topic.  Ensure  that  the  selected  paper contains  sufficient  information  for  your   presentation  and  that  you   are  able  to comprehend the content in the paper.

21.  If there are multiple concepts presented in a paper, can I choose only one of the concepts to demo as the proof of concept?

A: Yes you may do so. Nevertheless, do ensure that you select a proof of concept which you can implement as your own version.

22. For the proof of concept, do we have to run the code and show the output, or just a walk through the code is enough?

A: For the proof of concept, you are required to run the code and show its output. You also need to provide an explanation of the code and/or algorithm during the proof of concept demonstration.

23.  How in-depth should the proof of concept be? For example, some languages and libraries hide a lot of implementation so will that be accepted?

A: To reiterate from Questions 7 & 8, the proof of concept (PoC) can be based on a paper representing a topic. You may refer to online sample code which implements the  method  described  in the  selected  paper. The important point is that you can relate the PoC to the selected paper during your presentation. However, you are not allowed to reuse existing code verbatim. Instead, you need to implement your own version of the code and/or algorithm. Your own code version may call third party libraries.  But  if  your  PoC  only  calls  third  party  libraries  and  there  is  no  code describing an algorithm or method related to the paper, you could lose marks.

24. What's the minimum or maximum number of slides for the presentation? Can I keep   the   slides    short   but   explain   more   verbally   when   recording   the presentation?

A: There is no fixed value on the minimum/maximum number of slides required for the presentation. The marking rubric (in Moodle) includes criteria on how well the papers  are  to  be  summarized  in  the  presentation.  Therefore,  by  referring  to  the marking rubric, you should have a better indication on the scope and depth of your presentation. To reiterate from Question 8, you can reuse the algorithms, results, charts and tables from the cited papers into your presentation, with proper citations to  the  referred  papers.  This  content  would  certainly  increase  the  depth   and information conveyed during your presentation.